· Discernir sobre o conceito e a aplicabilidade das metodologias ativas.

· Entender o cenário da Educação 4.0 e o papel das metodologias ativas nesse contexto.

· Aplicar metodologias ativas na ambiência da sala de aula.

· Medir indicadores de aprendizagem em meio aos processos de aprendizagem que se utilizam das metodologias ativas

· Aplicar a metodologia da aprendizagem baseada em problemas.

· Compreender os fundamentos metodológicos da aprendizagem baseada em problemas.

· Aplicar a metodologia da aprendizagem baseada em projetos.

· Compreender os fundamentos metodológicos da aprendizagem baseada em projetos.

· Compreender os cenários e o papel dos ambientes virtuais de aprendizagem para a aplicação da metodologia do ensino adaptativo.

· Aplicar o método do ensino adaptativo às diversas experiências de aprendizagem.

· Entender a fundamentação metodológica da gamificação da aprendizagem.

· Aplicar o método da aprendizagem baseada em games nas diversas situações e contextos educacionais.

Discernir sobre as tendências e perspectivas da escola do século 21.

· Aplicar a metodologia ativa da sala de aula invertida, compreendendo sua fundamentação e suas várias ferramentas de apoio.

· Compreender a origem e a evolução do Design Thinking como metodologia ativa da aprendizagem.

· Aplicar o Design Thinking nos vários contextos e situações do dia a dia da aprendizagem.